只有师范生才可以当老师么？

网上有关“只有师范生才可以当老师么？ ”话题很是火热，小编也是针对只有师范生才可以当老师么？寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

首先并不是非师范生就不可以做老师了，但是专业一定要与所教授的科目是息息相关的。也就是所说的师范大类。

一、师范类专业

很多师范类高校改为综合类高校了，因此习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。同样，将中小学教育的科研基础性学科，如心理学专业、汉语言文学专业、教育学专业、教育技术学专业、学前教育专业、物理学专业、特殊教育专业、小学教育专业、历史学专业等也称为师范类专业。

二、编制教师的专业要求

不同的学校要求也不一样。一般教师招聘的要求，有以下三种情况：大多数学校都是第二种要求。

1.不限条件：只要有教师资格证就可以报考，这种情况所有非师范生都有竞争的机会。

2.仅要求专业对口：部分非师范生可以报考，要求所学专业必须与报考学科对口。

3.专业对口，且必须是师范生：这类要求最严格，既要求必须是师范生，又要专业对口。

那么想要作一名人民教师，可以选择哪些专业呢？接下来我们来看看几个学校对编制老师的要求吧！

从招聘公告中我们就可以看出。并不是只有师范生才可以做老师。只要和学科类、教育类或语言类息息相关的专业。也属于师范类专业。但是师范生比起师范大类中的非师范生还是具有优势的。?

三、师范生与师范类专业学生的区别

1、专业课不同

在大学的专业设置中，有些专业会标明师范类。我们所说的师范生和免费师范生，都属于师范类专业。

其实，师范类的课程设置和同专业非师范生的课程设置相比，绝大部分是一样的。只不过师范类专业会增设教育教学和心理学类专业必修课程。

2、实习是不同的

全日制高校会为大三、大四的学生安排实习类课程。其中，师范生会被安排教育类实习 ，即进入学校，积累教育经验，非师范生则会被安排进其他公司或组织实习。

3、工作方向不同

师范生是大学生的一类，一定条件下可以免费读大学（即免费师范生），所修的专业属于教育方向，是国家为了教育事业储备的专业人才。相比于其他大学生，师范生就业目标更明确，毕业后即到各级各类学校或教育机构从事教学管理工作，是未来教师的预备役。

许多地方的教师入编招聘会在招考要求中明确标注需要师范类专业毕业，但仍有大量的教师招聘不对师范专业做硬性要求。只要有符合师范学科大类，考取学段要求的教师资格证、通过考试，非师范生一样可以成为入编老师。

拓展:：非师范生如何努力

不可否认，非师范生在成为老师的道路上，确实需要比师范生付出更多。双一流的非师范生还好，尤其是非双一流的师范生，尤为困难。那么该如何努力呢？

① ?在校的非师范生可以申请教育类实习，为自己将来考取资格证和从事教育类工作积累经验，不在校的非师范生则可以考取教师资格证后，接触教育类工作，如代课老师、合同制老师等，熟悉教学环境，为考编做前期准备。

如果非师范专业的同学可以向辅导员咨询，能否申请教育类实习。如果不能参加，则可以申请自主实习，然后去目标学校投递简历，询问是否可以到校工作。

②、确定从业目标。明确将来想成为哪一学段(小学、初中、高中）的教师（学小学教育和学前教育的，学段已经确定）。首要任务是选择获取对应学段的教师资格证。建议条件允许的情况下，最好考取高中教师资格证。

③、认真学习师范专业的三大主要专业课——《教育学》、《心理学》、《教法》，并且要深入延伸学习。必要时可以考取相应的专业(如心理咨询师和生涯规划师）证。《教育学》的知识获取尤为重要，通过《教育学》的学习，能了解和接触很多古今中外教育。

华中师范大学哪些专业最值得读？

齐鲁师范学院挺好的。

一、齐鲁师范学院怎么样

齐鲁师范学院是一所公办全日制普通本科师范院校。学校具有悠久办学历史，其前身是创办于1948年的华东大学教育学院；1949年由山东益都（青州市）迁址至山东济南；1960年更名为山东教育学院；2010年改制更名为齐鲁师范学院。

建校多年来，学校秉承“博学明道，崇德象贤”的校训，坚持“师范性、地方性、应用型”办学定位和“转型发展、特色发展、创新发展、开放发展 ”理念，实施“质量立校、人才强校、特色名校、文化铸校、服务兴校”发展战略，深入推进教育教学改革，持续提升办学水平；

学校在服务山东基础教育方面优势突出，是教育部国家名校长领航工程基地、“国培计划”精品项目基地；建有山东省中小学师训干训中心、中小学课程研究中心等机构，承担全省中小学师资培训任务。

学校强化国际化开放办学理念，先后与美国、加拿大、澳大利亚、韩国等国家和台湾地区的多所高校建立友好合作关系，为师生开展学术交流、学习深造、文化交流互鉴搭建广阔平台，对外交流与合作不断拓展深化。

二、齐鲁师范学院网友评价

1、宿舍六人间，有独立卫生间，人工湖我觉得是我们学校最漂亮的地方，学习氛围还不错，图书馆的人每天爆满，周围有商贸街，去市里的话可以做3路车。

2 、齐鲁师范校园花园式大学，可谓在章丘大学城最美的校园，师资力量雄厚，它前身为山东省教育学院，是专门培训老师办法教师资格证书的地方，教学水平可想而知，学校学习氛围很好。

3、我是美术系的，和音乐学院同在老校，感觉他们学风不错，师资我就不清楚了。

4、周边环境还行吧，什么都是车接送，例如去学校外面聚餐什么的，蛮方便的。

5 、这个专业在这所学校里算不错的，章丘校区是大学城，小吃什么的很丰富，这个学校发展潜力很不错，好好学吧。

如果想上师范学校，你觉得是读公费师范好还是非公费师范好？

首先第一个推的：教育大数据应用技术国家工程实验室的数据科学与大数据技术噫这名字真长我现在都没记全233

教育大数据应用技术国家工程实验室现在有很多研究人员、技术开发人员，以上是教育大数据应用技术国家工程实验室的教职人员的数据，而且未来是大数据的时代，而且这个专业是教育相关的，该专业将着重于教育领域，旨在顺应时代的潮流运用大数据来分析学生在学习方面的问题、习惯、行为并且运用大数据对此作出相应的回复，为每一个学生量身定制自己独有的学习方式，从传统的课堂模式转变为未来的交互或者更加高级的、有效的模式。

再额外说两句，我刚进入这个专业的时候老师辅导员就和我们介绍了一下我们的大致情况，并且介绍了我们这个专业是国家首个教育方面的国家实验室，未来是大数据时代，而大数据又是刚刚成为重点研究对象，在这方面稀缺人才，接下来的十年是大数据蓬勃发展的时期，报这个专业不会错的。

第二个推的就是物理学院 。

悄咪咪说一句刚才进了一下官网竟然有英文版还是中文版页面的选项，震惊.jpg

目前为止，物理学院的大佬在国内外学术期刊上发表论文七百五十四篇，光看数据已经很厉害了！！！而且在物理研究方面，华师也是很厉害的，你可以去搜索一下，有好几个物理方面的学者都是出自华师。

嗯……说到这里我只能喊666了，都是大佬。

免费师范生好处和坏处有哪些？

引言：想当老师的人越来越多了，也会影响一个人报考专业的选择，就有一些人会选择在报考专业的时候直接选择师范院校，然后毕业之后就可以直接当老师了，也避免耽误时间。只不过师范院校会推出公费师范生，公费师范生在学习期间生活费和学费都是由有关部门承担的，自己不需要花钱。但是在毕业之后必须要服从安排，那么对于个人而言，是选择公费师范生呢还是非公费师范生？

有利有弊

首先对于个人的发展而言，工会示范生事一个专项计划，所以说对教师的培养是非常重视的，而且在这个过程中自己不必要去投入很多的教育成本，想一想大学四年的学习基本上不用花钱。对于那些家庭条件不是特别好的学生来说。确实是很有吸引力的，但是公费师范生在毕业之后要服从安排，有可能会要到偏远的地区进行教学，在这样的一个情况之下就会发现有一些人会感觉到不是特别的开心。所以说选择公费师范生的话就是有利有弊的，而非公费师范生就要承担教育的成本，但是在毕业之后就可以到自己想去的学校进行就业。所以说这两者是适合不同的人群的，如果说自己确实对教育事业非常的喜欢，完全可以选择公费师范生，因为真正对教育事业喜欢的人是不在意自己在哪里工作的，而且公费师范生认真工作的话，发展速度是更快的。

要培养自己的奉献精神

实际上有很多时候教师的个人品格是能够影响到一个区域的教育发展的，所以说不要选择当老师，就是为了让生活更加的轻松。实际上教师的教学效果对学生个人的影响是非常大的，身为一个老师就要有师德，而且要严于律己，有奉献精神。

免费师范生好处和坏处有：

一、免费师范生好处

1 、中央政府承担学费、住宿费、享受生活补贴，可以为家庭节约开支，四年大学不需要花任何费用。

2、公费师范生可按照所在学校规定的办法和程序，在师范专业范围内进行二次专业选择。

3 、找工作优势。自带编制，培养单位的6所部属师范院校本身知名度较高，当地教育行政部门和人力资源部门还会进行专项招聘，这些因素综合所以找工作大多都不难。

4、服务期内可以免试申请攻读硕士研究生。

5、纳入中小学教师国家级培训计划，落实五年一周期的教师全员培训制度，支持公费师范生专业发展和终身成长。

二、免费师范生坏处

1、公费师范生毕业之后，一般都会到农村基层中小学任教，工作环境不好，需要履行至少6年的服务期，到城镇中学任教应到农村义务教育学校任教服务至少1年。

2、如果违约，须退还已享受的公费教育费用并缴纳违约金，并记入诚信档案。违约金金额为公费教育费用的50% ，违约处理公布1个月内缴纳。